
Nouveaux jeux pour le FLE
L’EDDHT poursuit en 2022-2023, grâce au soutien renouvelé de la Direction de l’intégration et de l’Accès à la Nationalité (DIAN) – Ministère de l’Intérieur, son action
L’EDDHT poursuit en 2022-2023, grâce au soutien renouvelé de la Direction de l’intégration et de l’Accès à la Nationalité (DIAN) – Ministère de l’Intérieur, son action
Nous avons le plaisir de faire partie des 14 projets lauréats parmi de nombreux porteurs de projets de solidarité en Occitanie. La Fondation Banque Populaire
L’équipe de France 3 Midi-Pyrénées nous a suivi·e·s lors de cette première Simulation ONU interculturelle pour sensibiliser les adultes aux défis posés par les migrations
L’EDDHT poursuit en 2022-2023, grâce au soutien renouvelé de la Direction de l’intégration et de l’Accès à la Nationalité (DIAN) – Ministère de l’Intérieur, son action
Voyage dans le monde Véga : Unis vers l’égalité. Cette année a marqué le retour en présentiel du Printemps des Droits Humains. À cette occasion
L’EDDHT, en partenariat avec le GIP Ressources & Territoires, propose à tous les formateur.rice.s impliqué.e.s dans l’accueil et l’accompagnement des personnes primo-arrivantes en Haute-Garonne une
"C’est important d’en parler parce que ces valeurs concernent tout le monde, même les enfants."
Léo
Elève de 6ème
"Les élèves ont participé avec entrain et leur intérêt pour le jeu était visible."
Aurélie
Enseignante en Collège
"On peut aborder avec nos élèves les valeurs de la République sous forme de jeu, c'est beaucoup plus facile. Ce jeu permet de valoriser les élèves et de mettre en avant leurs connaissances."
Emma
Enseignante UPE2A
"C’est important d’en parler parce que ces valeurs concernent tout le monde, même les enfants."
Mohamed
Elève en CE1
"Cette formation peut sembler hors champ de la petite enfance mais au contraire, elle informe, apprend, éduque et aiguise nos connaissances sur les droits de l'Humain et sur les valeurs qui nous sont chères"
Fatoumata
Professionnelle de la petite enfance
"Belle complémentarité entre apports théoriques et réflexions individuelles et dynamiques"
Jean
Académie de Toulouse